Un appel à tous les pays de renouveler leur engagement

La CONFEMEN a participé à la Conférence mondiale de l’UNESCO sur l’éducation au développement durable (EDD) du 10 au 12 novembre 2014 à Aichi-Nagoya au Japon.  Cette conférence marque la fin de la Décennie des Nations Unies pour l’éducation au service du développement durable DEDD (2005-2014).  Sur le thème « Apprendre aujourd’hui pour un avenir viable », la Conférence avait pour objectif de faire le bilan des réalisations de la Décennie et d’ouvrir la voie à l’avenir de l’EDD.  Plus de 1000 participants provenant de près de 150 pays se sont réunis pour cette conférence au terme de laquelle ils ont adoptés la Déclaration d’Aichi-Nagoya sur l’éducation au développement durable

Cette déclaration appelle à une action urgente visant à généraliser l’éducation au développement durable. Elle invite notamment les gouvernements des États membres de l’UNESCO à redoubler d’efforts pour renforcer davantage l’intégration de l’EDD dans les politiques d’éducation et de formation, allouer et mobiliser des ressources importantes pour traduire les politiques en actions et assurer l’éducation, la formation et le développement professionnel des enseignants et autres éducateurs pour intégrer avec succès l’EDD dans l’enseignement et l’apprentissage. La Déclaration appelle également toutes les nations à mettre en œuvre le Programme d’action global pour l’éducation au développement durable dans ses cinq domaines d’action prioritaires, à savoir :

• des politiques à l’appui de l’EDD ;
• la transformation des environnements d’apprentissage et de formation ;
• le renforcement des capacités des éducateurs et des formateurs ;
• l’autonomisation et la mobilisation des jeunes ;
• l’accélération de la recherche de solutions durables au niveau local.

Avec la reconnaissance internationale croissante de l’EDD en tant que partie intégrante d’une éducation de qualité et moteur essentiel du développement durable, les résultats de la Conférence mondiale sur l’éducation au développement durable de Nagoya éclaireront sans aucun doute les débats du Forum mondial sur l’éducation (19-22 mai 2015, Incheon, République de Corée). La Déclaration d’Aichi-Nagoya et le Programme d’action global sont des contributions majeures dans le débat sur l’élaboration d’un nouvel agenda pour l’éducation post-2015, ainsi que pour le Cadre mondial d’action qui sera adopté à Incheon afin de soutenir et d’orienter la mise en œuvre du futur agenda en faveur d’une éducation inclusive et de qualité pour tous tout au long de la vie.